成长的快乐与烦恼(三)

小议早恋

文/ 山菊满坡

潇儿的家长会，我一次也没去开。每回都是户主先生去聆听,他经常会从学校听一些或让人欢喜或让人担忧的信息回来。

最近带回来的信息让我大为震惊。老师向家长们透露了新近学校发生的三条信息：一是早恋，二是勒索，三是偷摸。

说一小男孩写给女生的情书，大人看了都耳热心跳；说有的小学生在校园内公开向低年级的学生勒索钱财；说有的男生偷同学的学习用具据为已有。这些信息，让人听了着实担忧。

每个问题发生在小学生的身上，都显得问题不小，就拿早恋这个事来说吧，我记得我们在高中读书时，校园内才零星地会出现学生恋爱的问题，然而时下，小学的校园内也过早地出现早恋的倾向，不能不令毫无思想准备的大人措手不及。纠其原因，我认为与电视媒体的传播有着直接的关联，打开电视，无论是古装戏还是武打戏，无论是城市剧还是农村剧，基本上都是扛着爱情大旗进军TV的，就连一些动画片，也充斥着少男少女敏感的感情色彩，特别是引进的一些外国的动画片更甚。

爱情是美好的，儿童心里有了爱情的字眼，我想应该正确对待，不能一棍子打死。想起一个故事，说一对中国夫妻有一对德国夫妻朋友，两个家族都有一个九岁的孩子，两孩子在一个班级里读书，男孩子喜欢上了女孩子，哭着回家告诉妈妈，他爱上了中国的女孩子，要和她结婚。德国男孩的妈妈微笑着对他说，想结婚没有错，那得从现在开始努力学习，等长大了自己买好了房子和汽车，才能跟那女孩结婚。男孩听了擦把眼泪，从此就一心一意投入到了学习上了。而女孩子的父母知道了这件事以后，则显得十分惶恐，十分担忧，他们的女儿直骂德国男孩子是流氓。

中外两国的父母处理孩子的感情问题方法截然不同，外国人的开朗大方与中国家教的保守压制，教育出来的孩子，是两种不同性格、不同观念的下一代。

    当我听到儿子学校内出现学生早恋的事情后，我也十分震惊，一是惊诧于早恋的洪水来得这么快，离年幼的孩子们太近了。二是杞人忧天于那个孩子的父母和老师有没有用正确的态度接纳孩子所做的事情。从老师的震惊中我读到了老师并没有德国人那样的处事谋略，我也不知道孩子的父母是不是用了孔孟礼教对孩子进行了道德上的、人格上的压制棒喝，若如此，孩子的人生将令人担忧了。