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    春之韵
    发稿作者:管理员   ‖  发布时间:2015-3-4  ‖  查看888次  ‖  

     

    春 之 韵 

    祝言国

     

        几天来,爆竹声声催春急,象开门纳福的喜报,好彩头穿过大街小巷,震天雷惊醒春眠鸟,满地红铺就招财路。

        迎春的秧歌,闹春的花灯,探春的脚步,象春天的韵律,鸣春的啼声,春曲的回旋,随着春幕的开启,徐徐律动。

       “选个地,探春去,这个天待在城里,岂不耽误了美季?”朋友的微信,恰如一纸赏春的邀请函,三月里的及时雨,滋润着春心欲绽,弄舞在春的旋律里。

       “谁言寸草心,报得三春晖”的娇娇芳草,在都市马路上见不到了;“春风杨柳万千条”的渺渺绵绵,丝丝柔长的柳枝,也只能到公园湖畔观赏;“处处闻啼鸟”的景象,淹没在都市的喧哗里。

        芳草、斜阳、柳丝、莺啼,都远离了我们,这些春天的符号,留在了矛盾着的今天,是我们不需要春风,还是拂动的柳丝,撩起了我们的春思,真是“泪眼问花花不语”,空落一纸思春绪。

        春之曲绵柔缠心,正如冉冉升起的红日,缕缕阳光,萦绕着丝丝垂条。春天携着特有的和煦,咏吟着美好的诗句,一路播撒着种子,涂装着油彩,散发着芬芳,带来了新的希望。

        有人爱把春天比做画廊,我则更喜欢春天是田园,一切的色彩交给自然,太阳公公负责光合调色,月亮婆婆负责月下谈心,草长莺飞任其自由发挥,歌舞韵事交由万物主宰。

        小草你就嫩嫩的绿,树木你就青青的翠,花儿你就艳艳的绽,鸟儿你就喳喳的叫,蜜蜂你就甜甜的蜜,蝴蝶你就轻盈的飞,孩子们就嬉闹着玩,园中的清香阵阵,细腻悠长而久远。

        让孩子们识得春风面,认得自然色彩,听见春之韵美。勿把一垄垄麦苗当韭菜,一片片花生秧当三叶草,一丛丛大姜苗当成旱芦苇。

        让孩子们唱着《蒲公英》的歌,知道蒲公英的样子,摔倒了沾身的是泥土芳香,不再是“水泥”的皮肉硬伤。不再担心田地的野菜,是否也沾染了“灭草灵”?餐桌的饭菜是否影响健康?

        但愿“千里莺啼绿映红”,是春天的韵律,不再是春天的梦想;是孩子们天真的笑脸,不再是成长年少的遗憾;是春天带给自然的天然,不再是弥漫的尘飞闹喧。

       “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有会唱歌的小黄鹂,---。”让春天如同童真般灿烂。

        怕只怕自然伤透了孩子们的心,到山不见林,见林不青翠,红花绿草都去哪儿了?自然的春之韵你快回来,我心承受不再,自然的韵味不能没有春之声。

        小芽要破土,小叶要返青,花朵要绽开,小草要吐情。但愿春风化春雨,春雨伴着春韵来,润酥万物,笑开万树,演奏着春天圆舞曲,还孩子们欢快的“舞步”。

        自然的和声里,不能没有百鸟欢唱,万植吐翠的心声,不再奢求天籁之音,只求不和谐的杂音降噪,但不能没有春之韵美,这是我不变的春思。

        遥看希望的田野上,回荡着重视生态的强音,犹聆春的韵律升起---

                  

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